Псковский музей-заповедник – один из старейших музеев в России, ведет свою историю с 1876 года. С 1902 года музей располагается в Поганкиных палатах – памятнике гражданской архитектуры 17 века.

Отдел научно-просветительской работы является структурным подразделением музея-заповедника и существует с 1968 года. Первыми сотрудниками вновь образованной структуры музея были: Раиса Михайловна Кулеш, Зинаида Петровна Федорова, Марина Васильевна Петренко. За время существования отдел несколько раз менял название, но главная цель отдела всегда была одна – образование через культуру и музейный предмет. В настоящее время в составе отдела работают:

	Колесникова Зинаида Лаврентьевна, заведующая отделом
	Рябова Анастасия Юрьевна, научный сотрудник
	Соловьева Анна Викторовна, научный сотрудник

Отдел занимается созданием образовательных и интерактивных программ на основе принципов музейной педагогики. Программы строятся на базе музейных экспозиций, фондовых коллекций и историко-культурного пространства города.

Мы предлагаем различные формы сотрудничества от классической научной лекции до праздничной развлекательной программы. Мы работаем с дошкольниками, школьниками, студентами, пенсионерами, различными общественными, государственными организациями и структурами. Мы можем предложить систему абонементов, культурно-образовательных программ и лекций по истории и культуре края.

Основными нашими задачами являются:

• создание системы разноуровнего и разновозрастного обучения, ориентированного на формирование людей высокой культуры и поведения, адекватного культурным традициям России и Псковского края.
• создание социокультурной музейной технологии образования, воспитания и коммуникативной деятельности.

Сегодня в нашем активе:

• 30 культурно-образовательных программ
• 11 интерактивных программ
• 25 музейных уроков
• более 120 тем лекций
• обучающие семинары для учителей и воспитателей

Мы хотим быть полезными и способными повлиять на общество в деле формирования гражданского самосознания и стимулировании процесса нравственно-эстетического воспитания.